徐盈胜，男，汉族，共青团员，机械工程学院机械设计制造及其自动化2306班宣传委员，平均绩点3.91，排名专业第一，曾获国家奖学金、校特等奖学金、校“三好学生标兵”、优秀团员等荣誉称号；获全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛（机械类）一等奖、2026年中国大学生机械工程创新创意大赛无损检测创新实践与应用赛国家三等奖、2025年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛二等奖等多项国家级与省级奖项。

徐盈胜，男，汉族，共青团员，机械工程学院机械设计制造及其自动化2306班宣传委员，平均绩点3.91，排名专业第一，曾获国家奖学金、校特等奖学金、校“三好学生标兵”、优秀团员等荣誉称号；获全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛（机械类）一等奖、2026年中国大学生机械工程创新创意大赛无损检测创新实践与应用赛国家三等奖、2025年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛二等奖等多项国家级与省级奖项。

给学弟学妹的建议：

韶华启新程，匠心赴山海。祝贺各位学弟学妹加入机械工程学院这个大家庭，自此与机械相伴，在严谨的工科世界里亲手创造万物。机械是一门立足实干、知行合一的学科，四年校园时光，既是沉淀学识的沃土，亦是锤炼本领的舞台，愿诸位在此沉淀积累，寻得属于自己的成长方向。

专业学习

专业知识是机械学子立身之本，工程制图、力学、机械设计等核心课程切勿临时突击，课堂紧跟教学节奏，课后及时梳理公式、例题与标准规范，稳定保持学习状态。课余主动学习AutoCAD、SolidWorks、UG等三维建模软件，独立完成零件建模、整机装配与国标工程图输出，兼顾理论积累与实操能力。珍惜校内实训与企业实习机会，走进加工车间、无损检测机构，将课本中的公差、制造工艺、质检标准对应真实生产场景，摆脱纸上谈兵的局限。

大学生活

大学不只有课本，不必把全部时间局限在专业学习中，适度培养兴趣爱好能够舒缓工科繁重课业带来的压力。无论是运动、摄影还是阅读，坚持一项热爱，既能缓解疲惫乏味，也能塑造沉稳耐心的性格，这份心性同样能助力图纸绘制、样机调试等细致工作。若有余力可以参与班委、学生会工作，在组织活动中锻炼沟通统筹能力，但务必分清主次，不占用核心学习时间。多参与社团、志愿活动结识不同专业的伙伴，拓宽眼界、丰富阅历；团队协作贯穿班级事务与科创项目，学会包容他人想法、合理分工配合，在相处中提升综合处事能力，收获充实温暖的校园生活。

学科竞赛

学科竞赛秉持以赛促学、知行共进的育人内核，是课堂知识落地实践的绝佳载体。大一阶段可主动自学三维建模、仿真类专业软件，夯实设计与仿真基础，为日后参赛储备硬核技能；升入大二、大三后，多关注学院通知、科创社群等渠道收集赛事资讯，主动结识目标一致、特长互补的伙伴组队协作。不必过分执着于最终获奖名次，竞赛真正珍贵的价值，藏在方案打磨、问题攻关、同台交流的全过程里，才能拓宽工程思维视野，锻炼自主钻研与团队协作的综合素养。

自身努力

想要在专业道路上稳步前行，长久自律与自我驱动缺一不可。首先要学会主动拓宽认知边界，不必局限于课堂划定的学习内容，主动挖掘延伸知识、拓展配套专业技能，主动为自己搭建更完整的知识体系。其次要养成独立解决问题的习惯，遇到难题不要第一时间寻求现成答案，先自主查阅资料梳理思路，在独立钻研中锻炼逻辑思考能力。同时懂得平衡快慢节奏，张弛有度安排学习与休整，避免长期紧绷消耗热情。真正的成长，是持续向内深耕、定期复盘查漏补缺，不必盲目和他人攀比进度，专注走好属于自己的节奏，日复一日的沉淀终会拉开差距。

翻看我在实验室建模、赛场备赛的一张张照片、屏幕上反复修改的三维模型以及和队友一同打磨样机的画面，都记录着我一步一个脚印的成长。每一次熬夜改图、每一回动手实操、每一场并肩攻坚，都让我真切体会到机械专业精益求精、知行合一的工匠精神，也更加明白所有成绩都源于日复一日的踏实坚持。

学弟学妹们，在机械学院的求学之路上，既要深耕课堂筑牢理论根基，也要借助实践、竞赛拓宽自身能力边界。愿大家在四年求学时光里，既能沉下心锤炼专业本领，也能保有热爱和丰盈的精神生活，在自律与坚持中稳步成长。机械工程学院的崭新篇章，将由你们书写！